Проведение ежегодных научно-практических конференций Школой педагогики ДВФУ стало хорошей традицией. Организаторами V открытой научно-практической конференции является кафедра педагогической психологии Школы педагогики ДВФУ в г. Владивостоке. Непосредственными организаторами выступили: заместитель директора ШП ДВФУ по науке и инновациям д.п.н., профессор Невзоров Михаил Николаевич, зав. кафедрой педагогической психологии к.п.н., доцент Бочкарёва Алла Григорьевна, старший преподаватель кафедры педагогической психологии, инициатор проведения конференций Погорская Виктория Александровна, директор МБОУ «СОШ № 64» г.Владивостока Жертовская Вера Фёдоровна.

Огромную помощь и поддержку в проведении конференции оказали преподаватели кафедры педагогической психологии Школы педагогики ДВФУ г. Владивостока: доцент Нина Николаевна Савельева, старший преподаватель Ольга Владимировна Ровенко, ассистент Татьяна Ивановна Ерошок.

Приветственным словом открывала конференцию директор школы № 64 Вера Фёдоровна Жертовская. Она поздравила собравшихся с небольшим юбилеем, ведь текущая конференция – пятая по счету. Также она подчеркнула, что проблемы образования по-прежнему остаются одними из самых важных и животрепещущих в современном российском обществе, нехватка квалифицированных специалистов, в том числе педагогов-психологов, в образовательных учреждениях приводит к негативным последствиям: увеличению количества тревожных детей, детей с девиантным и аддиктивным поведением… Вера Федоровна выразила надежду, что эти вопросы будут решаться на самом высоком государственном уровне, а результаты исследований, представленных на конференции, будут широко внедрены в повседневную образовательную практику. Вниманию участников конференции была представлена презентация Школы педагогики ДВФУ, после которой последовали выступления: студентов кафедры педагогической психологии Школы педагогики ДВФУ и учащихся школьной танцевальной группы 9 «б» класса школы № 64.

Далее участники конференции продолжили работу по пяти секциям, обсуждая актуальные проблемы личностно-ориентированного обучения, развитие субъектных позиций будущих дефектологов, вопросы модернизации современного образования, практические аспекты профессионального самоопределения личности.

В работе конференции участвовали преподаватели, студенты и магистранты Школы педагогики ДВФУ г. Владивостока, Суворовского училища, учителя, педагоги–психологи и учащиеся МБОУ СОШ № 9, 28, 47, 63, 64, 66, 77, Гимназии №2 г. Владивостока, педагог-психолог КГОКУ «Детский дом №4 г. Владивостока».

С докладами выступили 7 преподавателей, 13 учителей, 5 магистрантов, 20 студентов, 25 школьников. 18 студентов и школьников приняли участие в тренинге «Твой профессиональный выбор».

На конкурс были представлены научно-исследовательские работы студентов и школьников. Жюри продолжает их анализировать для награждения лучших.

Одновременно с конференцией во Владивостоке работала и секция в Уссурийске на базе НОУ ООО ДВЖД «Школа-интернат № 29» по проблеме «Развитие субъектных педагогических позиций в современном многомерном образовательном пространстве». Целью мероприятия было в процессе участия в педагогической мастерской осуществить исследование векторной образовательной среды, педагогической образовательной модели (социоцентрической, неоцентрической, теоцентрической, антропоцентрической) и субъектной образовательной практики. В мастерской приняли участие 42 человека: преподаватели Школы педагогики, учителя образовательных учреждений, студенты и магистранты. Провели мероприятие и.о. заведующей кафедрой педагогической психологии к.п.н., доцент Алла Григорьевна Бочкарева, преподаватели Татьяна Михайловна Скварник, Татьяна Владимировна Дудник, Галина Владимировна Филиппенко.